Nosso Próximo Encontro no CEMEPE

Não haverá o curso no dia 7 de julho. No entanto, nos encontraremos no CEMEPE no dia 11 de agosto. O tema, segundo o cronograma, será calor (termologia). Incluiremos, posteriormente, de algum modo, a mecânica, que seria tratada em julho. Vamos procurar, ao longo do 2º semestre, incluir, além dos experimentos de baixo custo, aparelhos e artefatos tecnológicos, que poderão ser utilizados para ensinar física para seus alunos. Por isso, não percam as próximas oficinas. Gostaríamos que continuassem a contribuir, via e-mail ou comentários no blog, com sugestões com base nas suas vivências em sala de aula.
Enviarei a todos a apresentação de slides, com comentários, do dia 9 de junho. Também enviarei os roteiros de experimentos digitalizados. Caso alguém não os receba, envie um e-mail para alexandrelfisicaufu@hotmail.com solicitando.
Logo teremos uma reunião na UFU sobre as propostas para a nossa feira anual de ciências, CIÊNCIA VIVA, que será realizada durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Façam todo o esforço para estarem presentes.
Até nosso próximo encontro!

EXPERIMENTO 11: BRINCANDO DE TELEFONE

Objetivo – Mostrar como as ondas sonoras se propagam.

Material – Um pedaço comprido de barbante, dois funis, um pedaço comprido de mangueira, fita adesiva.

Fundamento Teórico – As ondas sonoras percorrem todas as direções a partir da fonte de som, mas como se tratam de ondas mecânicas, é possível as concentrarmos e direcioná-las numa direção.

Procedimento – Coloque os funis nas extremidades da mangueira, selando com fita adesiva. Dois alunos podem tentar se comunicar usando os funis como se fossem telefones. O mesmo pode ser feito com o barbante esticado preso aos dentes ou às orelhas.

EXPERIMENTO 6: ONDA MECÂNICA EM UMA CORDA

Objetivo – Mostrar, por meio de um exemplo, as características de uma onda.

Material – Uma corda de 2 a 3 metros de comprimento.

Fundamento Teórico – Neste caso temos o exemplo de uma onda mecânica. As ondas mecânicas dependem do meio material para se propagarem. Como ondas, propagações de energia no espaço, possuem cristas, vales, comprimento, frequência, velocidade, período e amplitude.

Procedimento – Prenda ou amarre uma das extremidades da corda. Com a mão na extremidade livre, vibre a corda para cima e para baixo. Tente fazer as oscilações com frequências diferentes e observe como isto afeta o movimento da corda.

ENCONTRO NO DIA 9 DE JUNHO DE 2011 NO CEMEPE

O nosso encontro no dia 9 de junho no CEMEPE foi mais uma vez de puro aprendizado. Excelentes idéias e vivências foram trocadas! Contamos com a presença da Coordenadora de Ciências, a Profª Ana Beatriz, que tem apoiado este projeto.
A oficina de experimentos de física foi realizada em dois turnos, para uma turma da manhã e para outra turma à tarde.
Tivemos uma apresentação sobre a luz e o som, tratando tanto de ondas como de óptica. Fizemos uma análise de como alguns livros didáticos do ensino fundamental, especialmente do 9º ano, tratam do assunto.
Depois tivemos uma sessão de experimentos de baixo custo em que construímos uma luneta, uma câmara escura com lata e lanterna, um periscópio, espelhos com garrafa pet e papel laminado e lentes com água e filme plástico de cozinha. Confira as fotos abaixo:

Marcando o foco do espelho côncavo feito com garrafa descartável

 e papel laminado.

  

Uma professora construindo um periscópio.

Procuramos ligar os conceitos físicos com os experimentos realizados.

Uma luneta feita com duas lentes de aumento e papel-cartão.

Marcando os ângulos de incidência e reflexão.

Com água e filme plástico elaboramos uma lente de aumento.